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 第十条? 院校志愿实行顺序志愿省份,录取以志愿优先为原则,即按考生填报的院校志愿顺序,从高分到低分录取第一志愿报考我院的考生,只有当各省、自治区、直辖市公布的同批次最低控制线上第一志愿报考我院的人数少于招生计划时,才录取第二志愿报考我院的考生,依此类推。实行平行志愿省份,录取以所在地省级招生主管部门规定的录取规则为准。第十一条? 专业志愿录取以分数优先为原则,即先按高分到低分排队,依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数,即看是否达到第二专业志愿录取分数,依次类推,直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下,对服从专业调剂者,可调整到未录满专业;对不服从调剂者,作退档处理。专业志愿不设分数级差。内蒙古自治区专业录取执行“专业志愿清”原则”。江苏考生如投档分数相同,优先录取学业水平测试选测科目等级排序较高者。浙江省专业录取实行专业平行志愿录取规则。  专业特色:漆艺、陶艺、插画、中国画、雕塑、文化创意产品设计、家居饰品设计、首饰设计、文化品牌形象设计。  本专业是学校多学科、专业综合发展规划中特殊布点的专业。强调在传统工艺文化的基础上挖掘与转化的办学特色,强调技术与艺术的互通,专业与社会需求高度统一;培养具备专业设计与技术制作的多种能力,创新应用、项目执行与管理,传统与当代化知识的整合能力的复合性应用创新型专业人才。  本专业依靠区域经济特色,与珠三角发达的制造业和新兴发展行业紧密结合,利用我校多元化的学科资源和本专业雄厚的师资力量,培养具有独立创新思维,拥有开阔的设计视野,富有人文关怀精神,能进行各类产品造型设计、产品系统设计、服务设计等工作的应用型创新型优秀设计人才。 

第十五条 体育教育专业录取规则执行考生所在省(区、市)相关政策和规定;如考生所在省(区、市)对该专业录取规则无明确规定,该专业录取规则为:在投档考生中,按照考生高考文化成绩,根据考生志愿,从高到低,择优录取;如高考文化成绩相同,优先录取普通高校体育专业省级测试成绩(以下简称体育专业成绩)较高的考生;如体育专业成绩再相同,则按照语文、数学、外语的顺序,优先录取单科成绩较高的考生;考生体育专业成绩还须同时达到体育专业省级测试成绩满分的75%和所在省划定的体育类本科控制分数线。天津市考生按体育专业成绩和高考文化考试成绩相加的总成绩,根据考生志愿,从高到低,择优录取;如总成绩相同,优先录取体育专业成绩较高的考生;如体育专业成绩再相同,则按照语文、数学、外语的顺序,优先录取单科成绩较高的考生;考生体育专业成绩还须同时达到体育专业市级测试成绩满分的75%和天津市划定的体育类本科控制分数线。??? 按各省规定的办法进行投档,对进档考生按“文化课成绩(含高考加分)/2+专业课成绩(统考)”形成的综合成绩从高到低顺次录取,外语单科成绩大于等于50分。考生综合成绩相同时,艺术(文)依次按专业课成绩、语文单科成绩从高分到低分排序,艺术(理)依次按专业课成绩、数学单科成绩从高分到低分排序;录取不分文、理科的省份,依次按专业课成绩、语文单科成绩从高分到低分排序。  

   2、学校拟安排艺术类专业预留计划的比例为5%。在使用预留计划时,坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则,在相应录取批次投档前投放。  4、对于校考合格生源不足的省份,学校可编制“0”计划,以便校考合格考生可以正常填报志愿,若考生达到学校录取标准,则可以参加录取。  注:按照教育部计划编制要求:“130502H 视觉传达设计(中外合作办学)”专业编制为“1305H 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计)”专业,“130505H 服装与服饰设计(中外合作办学)”专业编制为“1305H 设计学类(中外合作办学)(服装与服饰设计)”专业。 

校训,不断探索办学的新机制、新模式,引进新的办学理念和管理模式,努力形成更强的教育能力和品牌优势。现已设置经济系、人文科学系、体育与艺术系、机械工程系、食品工程系、信息工程系、商船系、管理系、中软国际互联网学院、继续教育学院、国际学院等个本科专业,初步形成了以工学、管理学、经济学专业为主体,文学、法学、理学、教育学、艺术学专业同步发展的学科专业体系。学院现有在校生近、具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵纪守法,品行端正;热爱高校辅导员工作;身体健康,体检符合我省现行的教师资格申请人员体检标准。熟悉各种拍摄技巧,拥有丰富的影视拍摄经验,掌握一定的拍摄理论知识,并具备独立完成创作的能力;熟悉各种剪辑软件,拥有丰富的影视创作经验,掌握一定的影视理论知识,并具备独立完成创作的能力。《艺术概论》、《大众传播学》、《视听语言》、《阅读与鉴赏》、《节目赏析》、《网络与新媒体概论》、《经典影视片赏析》熟悉基本乐理知识,熟练掌握各种谱号,区别不同音之间音高的不同。掌握数字调音台、数字录音记录设备工作原理。掌握音频工作站的工作原理及常音频制作软件的使用方法。  

 第三十条 在招生咨询过程中,天津医学高等专科学校工作人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考,不属于学校录取的承诺。在招生咨询过程中,天津医学高等专科学校咨询工作人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考,不属学校录取承诺;同时学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取活动,请谨防招生诈骗,任何承诺与我校无关。深入了解学生思想动态,培养正确的世界观、人生观、价值观,有针对性地对学生进行理想信念教育,形势政策教育,道德法纪教育,心理健康教育和成才就业等思想政治教育;重视学生骨干队伍的培养,按照学校党、团组织的要求,抓好班级党团建设,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力;加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,培养刻苦勤奋的学习精神,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节; 

张。报名时,报考人员提交的报考申请材料应当真实、准确。提供虚假信息的,一经查实,立即取消报考资格并予以严肃处理。资格审查合格的考生,提交上述证件的复印件一式二份,原则上报考人数与招考计划比例达到考试考核工作全部结束计算出各位考生综合成绩,复试工作结束在考核现场进行公布复试及综合成绩,并按照综合成绩从高分到低分的顺序等额确定进入考察体检人员。如综合成绩相同则按照复试成绩高、学历高、本县生源、本州生源、本省生源的顺序依次优先进入。)村级幼儿园、村级小学、教学点招聘岗位允许成人高等教育全日制脱产本、专科相应专业毕业生(包括自学考试的汉语言文学、英语、小学教育、义务教育和教育学专业毕业生)报考。招聘程序主要有:网上报名、资格初审、笔试、资格复审、面试、体检、政审、调剂、公示、培训、聘用等。报名实行网上报名,不收取报名费。每人只限报考一个岗位,以报考人员身份证号为识别,多报无效。对恶意报名者视为扰乱报名秩序,取消本次考试资格。考生可登陆自治区教育厅网站报名,按要求提交报名申请并上传近期免冠正面照片、本人与身份证原件合影、毕业证原件、教师资格证原件、普通话水平等级证书原件照片(  

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